Публикации по теме «Основы экономики» (321-340)

0
Контрольная работа по экономике в 10 классе, 1 вариант
Контрольная подходит для проведения в классах, изучающих экономику на профильном уровне.
11
Рабочая программа внеурочной деятельности «Основы финансовой грамотности» (5–9 классы)
Рабочая программа внеурочной деятельности «Основы финансовой грамотности» для учащихся 5-9 классов гимназии разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
3
Программа внеурочной деятельности «Первые шаги в экономику» (4 класс)
Начальное экономическое образование является одним из факторов, оказывающих влияние на становление личности ребёнка в его отношении к материальным и духовным ценностям. Реальность нашего времени требует, чтобы уже младший школьник знал, что такое потребности и ограниченность возможностей их удовлетворения, умел делать осознанный (экономически рациональный) выбор, представлял назначение денег, понимал, из чего складывается бюджет семьи, что такое цена товара и от чего она зависит, как создаётся богатство, как им возможно распорядиться.
14
Фотоотчет «Мы вместе строим дом»
Целью бинарного занятия было дать представление о строительных профессиях и построить дом;развитие умения работать в команде.
1
Кроссворд по экономике
Кроссворд по экономике предназначен для учащихся начальной школы. Может быть использован как на уроках , так и во внеурочной деятельности, а также для самостоятельного изучения материала учащимися.
0
Кроссворд по экономике, 2 класс
Материал предназначен для учащихся начальных классов. Может использоваться на уроках экономики и во внеурочной работе.
3
Проверочные работы по экономике в 10 классе

Тест состоит из двух частей, вопросы по основным разделам курса.

2
Календарно-тематическое планирование внеурочная деятельность: игра «Менеджмент и экономическое моделирование», игра в режиме oline – «Титан» 10-11 ...

Игра является обучающей и одновременно профориентационной, и является приложением к курсу «Основы предпринимательства и права» МЭМ («ТИТАН») – это компьютерная игра-симуляция, которая дает возможность управлять собственными виртуальными компаниями, и соревноваться с другими на рынке олигополии. Участники игры должны отлично понимать и планировать каждый элемент стратегии компании – цену, производство, маркетинг, инвестиции, исследования и развитие. МЭМ («ТИТАН»).

2
Урок по основам экономики «Активы и обязательства. Основы бюджета семьи. Виды бюджета» (7–9 класс)
Цели: обучающая: Ознакомиться с понятиями активов, обязательств. Рассмотреть бюджет семьи. Проанализировать составляющие доходов и расходов. В ходе игры «Семейный бюджет» показать принципы составления семейного бюджета, основные статьи доходов и расходов семьи. развивающая: развивать представление о том, что все решения, принимаемые относительно денег, глубоко личные и зависят от собственных жизненных ценностей; воспитывающая: содействовать в правильном и экономном использовании доходов и умению определять собственные цели и характер расходов.
15
Презентация «Рынок труда» (Основы экономики в 11 классе)

В занятии представлены особенности рынка труда, виды оплаты труда. Уровень заработной платы и уровень безработицы. Условие максимизации прибыли при найме дополнительного работника. Задания и тесты по рынку труда.

8
Презентация «Роль государства в экономике» (11 класс)

1.Эволюция представлений о роли государства в экономике 2. случаи несостоятельности рынка 3. общественные блага 4. основные экономические функции государства 5. вопросы для размышления.

5
Урок экономики в 11 классе «Анализ экономических показателей уровня жизни»

Обучающая: сформировать умения навыки рационального экономического мышления. Выработать умение вносить аргументированные суждения. Выработать навыки анализа экономических ситуаций и принятия самостоятельных решений. развивающая: развивать самостоятельность и нестандартное мышление, способности в выработке жизненной позиции. воспитывающая: воспитание учебного сотрудничества, чувства собственной значимости и ответственности. Необходимые материалы: • Раздаточный материал «Притчи о богатстве…» и другие • Слайды на тему «Мы и общество» • Раздаточный материал«10 заповедей предпринимателя» .

6
Занятие по основам экономики для 11 класса «Основные показатели национальных счетов. Нестабильность и рыночное равновесие»

Рассматриваемые вопросы: 1. Рассмотреть систему национальных счетов и ее значимость в определении экономического развития страны 2. Основные показатели национальных счетов (ВНП, ВВП, НД, ЧНД, ЛД) 3. Обратить особое внимание на цикличность экономики. 4. Экономическое равновесие. Совокупный спрос. Совокупное предложение 5. Рассмотреть методы государственного регулирования экономики.

3
Методические разработки по основам экономики для 9 класса «Спрос. Кривая спроса. Закон спроса. Построение кривой спроса»
Цели занятия: обучающая: Способствовать формированию знаний учащихся о понятии функции спроса, научить применять знания о законе спроса и его зависимости от изменения цены; развивающая: формировать основные навыки продуктивного использования закона спроса при построении шкалы спроса. Развивать умения в определении функции спроса; воспитывающая: стимулировать мотивацию учения через удовлетворение потребностей учащихся в общении и сотрудничестве с учителем и одноклассниками, через деловое сотрудничество (работа в парах, группах).
1
Профильный курс по обществознанию «Экономика и право» (9 класс)

Программа разработана на основании требований подготовки учащихся 9 класса к сдаче ОГЭ по обществознанию.Данный курс способствует усвоению тем, которые содержатся в кодификаторе.

12
Презентация на тему «Что изучает экономика» (9–11 классы)
Рассматривается понятие экономики, ее виды, дается задание на соответствие.
9
Презентация по теме «Валовый внутренний продукт» (10–11 классы)

Урок для 10-11 класса по экономике.

Цель: познакомить учащихся с понятием ВВП, с его расчетами.
 
Задачи
  • дать понятие ВВП, 
  • научиться решать задачи на ВВП, 
  • продолжить воспитание экономически компетентной личности.
4
Контрольная работа по теме «Микроэкономика» (10–11 классы)
Контрольная работа, которая может быть использована в 10 классе, как итоговая, в 11 классе - как входной контроль или просто проверочная работа по разделу микроэкономика.

Сборник методических разработок и педагогических идей